Әпсәләмова Әминә Ғәбделәхәт ҡыҙы

Википедия — ирекле энциклопедия мәғлүмәте
Перейти к навигации Перейти к поиску
Әпсәләмова Әминә Ғәбделәхәт ҡыҙы
Заты ҡатын-ҡыҙ
Тыуған көнө 17 август 1958({{padleft:1958|4|0}}-{{padleft:8|2|0}}-{{padleft:17|2|0}}) (61 йәш)
Һөнәр төрө Уҡытыусы
Эш биреүсе Мифтахетдин Аҡмулла исемендәге Башҡорт дәүләт педагогия университеты
Ғилми дәрәжә педагогия фәндәре докторы[d]

Әпсәләмова (17.08.1958) - педагогика фәндәре докторы, ВАК доценты

Биографияһы[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

Әминә Ғәбделәхәт ҡыҙы Әпсәләмова 1958 йылдың 17 авгусында Башҡортостан Республикаһының Йәрмәкәй районы Иҫке Турай ауылында тыуған.

1975 йылда Өфө музыкаль тәрбиә мәктәп-интернатын тамамлағандан һуң,

1985 йылда Майкоп ҡалаһындағы Адыгея дәүләт педагогия институтының музыкаль-педагогия факультетын тамамлай.

1980-1985 йй. Өфө балалар баҡсаһында тәрбиәсе, музыкаль етәксе булып эшләй.

1985 й. башлап Башҡорт дәүләт педагогия институты уҡытыусыһы.

1993 йылда Мәскәү асыҡ педагогия университетында аспирантура тамамлап ҡайтҡандан һуң Мифтахетдин Аҡмулла исемендәге Башҡорт дәүләт педагогия университетында уҡытыусы, педагогика һәм мәктәпкәсә йәшкә тиклемге белем биреү методикаһы кафедраһы доценты, профессоры.

Тормош һәм хеҙмәт юлы[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

1990 й. – М.А.Шолохов исемендәге Мәскәү дәүләт асыҡ педагогия университетының мәктәпкәсә йәштәге балалар педагогикаһы кафедраһында 4 айлыҡ стажировка үтә.

1990 - 1993 й. М.А.Шолохов исемендәге Мәскәү дәүләт асыҡ педагогия университетының көндөҙгө аспирантураһында маҡсатлы уҡыу үтә, «Формирование нравственной культуры студентов педвузов средствами башкирского народного творчества» (1994, Мәскәү) темаһына кандидатлыҡ диссертацияһын яҡлай.

1994 й. Австралияла уҙғарылған «Образование за культурную демократию – глобальные перспективы» (Аделаида, 19-21 май, 1994 й.) халыҡ-ара фәнни-ғәмәли конференцияһында ҡатнаша һәм Familiarisation of Children with their Inherited National Culture through Musikal Folklore доклады менән сығыш яһай.

1994 й. (17.05. – 17.08.94) – Австралия мәғариф системаһын өйрәнеү маҡсатында ғилми стажировка үтә.

1995 й. ХХI ОМЕР халыҡ-ара Конгресында (Йокохама, Япония) ҡатнаша һәм «The social position of child in National Culture» темаһына сығыш яһай.

1996 й. «Маленькие дети: приоритеты и задачи в 21 веке» ХХII ОМЕР халыҡ-ара Конгресында (Бангкок, Таиланд) ҡатнаша һәм «Implementation of innovation technology in child-care centers of the Republic of Bashkortostan» темаһына доклад яһай.

1996 й. буйынса I Халыҡ-ара Мультимәҙәни мәғариф (Лахти, Финляндия) Конгресында ҡатнаша һәм Ethics of International Intercourse of Pre-schoolers темаһына докладын һөйләй.

1997 й. II Халыҡ-ара Мультимәҙәни мәғариф Конгресында (Ювяскюля, Финляндия) ҡатнаша.

1997-2000 йй. иМ.А.Шолохов исемендәге Мәскәү дәүләт асыҡ педагогия университетының докторантураһында маҡсатлы белем ала, докторлыҡ диссертациеяһы өҫтөндә эшләй.

2007 й. – докторлыҡ диссертацияһын яҡлай [1].

2011-2017 йй. ректорҙың саҡырыуы буйынса ЧОУ ВО «Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия»һында (Академия ВЭГУ) баш ғилми хеҙмәткәр вазифаһын башҡара.

2008 йылдан 2016 йылға тиклем Мәскәү, Өфө, Ҡаҙан белем камиллаштырыу уҡыу йорттарында курстарҙа уҡыған. 2017 йылдың яҙы-көҙө Германияның Дюссельдорф ҡалаһында Халыҡ-ара коммуникациялар Институтында квалификация камиллаштырыу институтында 400 сәғәтлек немец телен интенсив өйрәнеү курстарын үтә. Немец һәм инглиз һөйләшеү теленә эйә.

Уҡытыу һәм тәрбиә эшендә инновацион технологияларҙы ҡулланыуға бағышланған хеҙмәттәре күп.

Ғилми ҡаҙаныштары[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

60-тан артыҡ ғилми хеҙмәт авторы, шулар араһында «Концепция регионального компонента Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования» (2006, Башҡортостан Республикаһы мәғариф министрлығы грифы менән).

«Развитие межнациональных отношений студенческой молодежи» - (http://cert/mcito/ru) хеҙмәте өсөн "Гуманитар тармаҡтағы иң яҡшы ғилми китап - 2017" Халыҡ-ара конкурсының «Педагогика: теория и методика обучения и воспитания» номинацияһы буйынса еңеүсе исеменә лайыҡ була[2].

Һөнәри берлектәр ағзаһы: 2011 й. – 2018 й. рецензияланыусы "Вестник ВЭГУ" журналының (Өфө ҡалаһы) редакция коллегияһы ағзаһы.

2011-2014 йй. - рецензияланыусы "Вестник ЧГПУ" журналының (Силәбе ҡалаһы) редакция коллегияһы ағзаһы

2013 й. - "Известные ученые России" Интернет-Энциклопедияһы ҡатнашыусыһы.

2014 й. - Һөнәри белем биреү сифаты буйынса Федераль эксперт.

2015 й. - Һөнәри белем биреү тармағында Эксперттар Гильдияһы ағзаһы.

Уҡыусылары[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

2008 й. - Сыртланова Н.Ш. – Мәктәпкәсә белем биреү теорияһы һәм методикаһы специальносы буйынса (Силәбе ҡалаһы) - «Мультикультурная направленность регионального компонента дошкольного образования»

2011 й. Николаева О.Ф. Мәктәпкәсә белем биреү теорияһы һәм методикаһы специальносы (Силәбе ҡалаһы) - «Педагогические условия формирования культуры творческого мышления старших дошкольников» (г.Челябинск).

Маҡтаулы исемдәре һәм наградалары[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

  • 2008 й. - Башҡортостан Республикаһы мәғариф алдынғыһы
  • 2013 й. – Башҡортостан Республикаһының Өфө ҡалаһы ҡала округы Хакимиәтенең Почёт грамотаһы
  • 2017 й. – Атҡаҙанған фән һәм мәғариф эшмәкәре (РАЕ, Мәскәү ҡалаһы)
  • 2017 й. – «РФ мәғариф тармағы Почётлы хеҙмәткәре» маҡтаулы исеме
  • 2017 й. – РФ Мәғариф һәм фән министрлығының Почёт грамотаһы (мәғариф тармағында өлгәшкән ҡаҙаныштары һәм күп йыллыҡ намыҫлы хеҙмәте өсөн).
  • "Билдәле ғалимдар" энциклопедияһы ҡатнашыусыһы сертификаты
  • "Рәсәй ғалимдары" Интернет-энциклопедияһы ҡатнашыусыһы

Сығанаҡтар[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

  • Связь эстетического отношения к искусству с развитием у дошкольников национального самосознания.

Тезисы. Печат. Формирование эстетического отношения к искусству: материалы международной конференции в 6 т. – Т3. Формирование эстетического отношения к искусству у детей дошкольного и младшего школьного возраста / отв. ред. и сост. В.Г.Бутенко. – М., АПН СССР,1991. – С.21–22. 0,1 п.л.

  • Формирование нравственной культуры студентов средствами народного творчества.

Тезисы. Печат. Проблема духовной культуры тюркских народов СССР: Материалы научно-практической конференции. – Уфа: Уральское отделение АН СССР. – 1991. – С.7–9. 0,2 п.л.

  • Приобщение детей к собственной национальной культуре средствами башкирского музыкального фольклора (Familiarisation of Children with their Inherited National Culture through Musikal Folklore). Тезисы. Печат. Образование за культурную демократию – глобальные перспективы: материалы международной научно-практической конференции. – Аделаида (Южная Австралия). – 1994. – С.118–123. 0,3 п.л.
  • Формирование нравственной культуры студентов средствами башкирского народного творчества.

Диссертация. В рукописи Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования. - Москва, 1994. 8,0 п.л.

  • Социальные позиции ребенка в национальной культуре (The social position of child in National Culture).

Тезисы. Печат. Материалы международного ХХI Конгресса ОМЕП. – Йокохама, Япония. – 1995. – С.2-3. 0,1 п.л.

  • Реализация инновационных технологий образования в ДОУ Республики Башкортостан (Implementation of innovation technology in child-care centers of the Republic of Bashkortostan). Тезисы. Печат. Маленькие дети: приоритеты и задачи в 21 веке: материалы международного ХХII Конгресса ОМЕП. – Бангкок, Таиланд. –1996. – С.18–26. 0,5 п.л.
  • Этика межнационального общения дошкольников (Ethics of International Intercourse of Pre-schoolers).

Тезисы. Печат. Материалы I Международного Конгресса мультикультурного образования. – Лахти, Финляндия, 1996. – С.3-4. 0,1 п.л.

Әҙәбиәт[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

  • Развитие межнациональных отношений студенческой молодежи в системе высшего педагогического образования : автореферат диссертации д. п. н.: Абсалямова Амина Габдулахатовна - Уфа, 2007. - 46 с.
  • Энциклопедия Ермекеевский район. Республика Башкортостан.- Уфа: Государственное унитарное предприятие Республики Башкортостан Уфимский полиграфкомбинат, 2010.- 200 с., илл.- ISBN 878-5-85051-504-1. Автор статьи: Д.М. Гатиятуллина
  • Основные тенденции в развитии межнациональных отношений в системе образования России.

Изучение татарского языка в регионах РФ: проблемы и перспективы: материалы межрегиональной конференции. – Казань: РИЦ «Школа»,1998. – С.32–40.

  • Межнациональные отношения в процессе обучения и воспитания в системе образования России. Воспитание и образование детей в современных условиях: материалы Российской научно-практической конференции. – М.: Изд-во МГОПУ, 1998. – С.9-11.
  • «Мультикультурализм» в постсоветском образовательном пространстве: методология понятия.

Alma mater. Вестник высшей школы. (рек. ВАК РФ). – 2005. – № 5. – С.12 – 17.

  • Роль и место фитоценоза участка детского сада в экологическом воспитании дошкольника.

Статья. Печат. Проблемы дошкольного детства в исследованиях молодых ученых. Сборник научных статей по материалам международного форума молодых ученых. - СПб, 2009. – С. 271-278.

  • Концептуальные основания преемственности дошкольного и начального образования в условиях перехода к федеральным государственным образовательным стандартам. Грани познания: Сборник научных трудовмолодых ученых / Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия (Академия ВЭГУ). – Уфа, 2011. - № 2 (18). – С.112-119.
  • Монография. Развитие межнациональных отношений студенческой молодежи / А.Г. Абсалямова. – Уфа: Издательство Академии ВЭГУ, 2014. – 356 с. 19,5 п.л.
  • Интеграция детей-мигрантов в российское образовательное пространство. Вестник ВЭГУ (рек. ВАК РФ). - 2015. Сентябрь-октябрь – № 5 (79). – С.5-13.
  • Этика межнационального общения детей в поликультурной среде.

Методическое пособие для воспитателя детского сада. Печат. Этика межнационального общения детей в поликультурной среде: Методическое пособие для воспитателя детского сада– Уфа: Изд-во «Творчество», 1997. – 64 с. 4/2 п.л. Горбачева Ю.С..

  • Традиционная культура и воспитание детей.

Методическое пособие для воспитателя детского сада. Традиционная культура и воспитание детей: Методическое пособие для воспитателя детского сада. – М.: Изд-во ИОО МОиН РФ,1999. – Серия «Культура и детство». – 98 с.

  • Детское творчество и народная сказка. Детское творчество и народная сказка: Методическое пособие для воспитателя детского сада – М.: Русский Раритет,1998. – Серия «Культура и детство». – 98 с.
  • Энциклопедия Ермекеевский район. Республика Башкортостан.- Уфа: Государственное унитарное предприятие Республики Башкортостан Уфимский полиграфкомбинат, 2010.- 200 с., илл.- ISBN 878-5-85051-504-1. Автор статьи: Д.М. Гатиятуллина.

Һылтанмалар[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

Иҫкәрмәләр[үҙгәртергә | вики-тексты үҙгәртергә]

  1. «Развитие межнациональных отношений студенческой молодежи в системе педагогического образования - Диссертация на соискание доктора педагогических наук по специальности 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (2007, г.Уфа)
  2. диплом победителя № ЛК003053 от 02.10.2017

Категоря: Аҡмулла